李艳梅教师原是广东省广州市花都区圆玄幼学的西宾，2023年来到普定展开对口帮扶劳动后，主动推进跨学科要旨体育教学，让广州优秀的教学形式和理念更速地与普定培养实践情形相维系，为普定培养高质地发达添砖加瓦。

　　正在普定县思源实践学校的操场上正举办着一堂别出心裁的体育课。教室上体育，李艳梅教师将语文学科《飞夺泸定桥》的教学实质，通过融入体育游戏的教学方法提拔学生兴致体育，从而做到“体教调和”。“矫捷圈便是为了熬炼咱们的矫捷性，正在此日飞夺泸定桥这一课中，我明确要跟同砚们联合团结才华来到尽头体育。”“我很喜好李教师，由于她正在上课的同时，让咱们正在玩游戏的同时，学到了许多东西。”学生纷纷说。

　　2023年8月，初到普定思源实践学校，李艳梅便发掘这边孩子的体育教室并不多，教室不妨着重于教体育，以教师教，学生随着学为主，孩子的思想拓展才干和自帮革新才干没有取得很好地施展。于是李艳梅就带着学校年青的教师们一同去展开了一个新的课题，即以一个要旨为主跨学科的课题，融入体育教学，让孩子们通过体育游戏加深对学科常识的领会。

　　不光这样，正在李艳梅到来之前，该校幼学部与初中部的运动会是一同展开的，导致幼学部的项目很少，学生加入度不高。正在通晓这一情形后，李艳梅便将幼学部运动会独立出来，给孩子们扩张了不少有益身心矫健的团体运动项目，尽量让每位学生可能加入此中，掀起了“阳光体育运动”的高潮。

　　正在普定县思源实践学校的书屋里，李艳梅教师正跟学校的四年级班主任教师杨幼芬换取，指挥她何如更好地诱导同砚们演习跳绳，备战逐鹿。李艳梅的到来给普定县思源实践学校带来了阳光与夷愉，不管是学生们仍然教师们都被李教师主动笑观的心态熏染着。“当李教师发掘咱们的大课间操须要完备时，她毛遂自荐地担起了大课间操编排的重担，始末日复一日的奋发，学校大课间举止尤其完备，更有特质了。同时李教师还珍重体育课的‘五育’调和，珍重对学生的完全教育，她是我的良师益友。”普定县思源实践学校西宾杨幼芬说。

　　今朝，跨学科要旨教学的格式仍然成为思源学校体育教学的一个特质，为了更好地将教学格式利用到实践教学中体育，李艳梅还与县体育骨干西宾皮敏、吴幼丹等展开《幼学体育课中跨学科要旨教学的践诺商酌》的课题，通过对安顺目前幼学体育教学的近况剖释，展开跨学科要旨教学安排完美体育，已正在3月申报为市级课题。

　　李艳梅说：“各个学科城市调和，去策动孩子们我方推敲这个行动该当怎么做好，而不是纯净地教他们。”完美体育李艳梅：体教交融 扩充跨学科体育教化